Clàudia Gibert, alumna de 2n de Batxillerat
Es pot aconseguir la independència de Catalunya amb la lluita no violenta i la desobediència civil?
recerca
Temps d’epidèmies
Helena Gibert, alumna de 2n de Batxillerat
En temps d’epidèmies, o de pandèmies, està bé mirar enrere i veure que moltes altres generacions van patir epidèmies amb unes condicions més precàries, com l’epidèmia de còlera del 1911 al Vendrell
Autocontrol i intel·ligència emocional
Clara Dotú Noguera, alumna de 2n de batxillerat
No som conscients de la complexitat de la ment i de la dificultat a l’hora de crear programes, activitats, o qualsevol altre tipus de material que permetin l’educació en l’autocontrol i la intel·ligència emocional
El cànon de bellesa al llarg de la història
Victoria García, alumna de 2n de Batxillerat
En aquest treball de recerca es pretén mostrar com la bellesa femenina ha canviat més que la masculina al llarg del temps
Un mètode educatiu: més enllà d’un projecte acadèmic
Marta Oliveras, alumna de 2n de Batxillerat
El que m’ha aportat aquest projecte, no només a nivell acadèmic sinó també personal
Ecosistemes
Ariadna Adell i Alana Sánchez, alumnes de 3r de Primària
Els alumnes de 3r de Primària ens expliquen com han estudiat els ecosistemes
Col·lutoris, beneficiosos però igual d’eficaços?
Mireia Brescó, alumna de 2n de Batxillerat
La meva experiència personal del Treball de recerca
Neuromàrqueting: la psicologia al màrqueting
Clara Llopart, alumna de 2n de Batxillerat
Pot la neurociència afectar les nostres conductes de compra?
Teràpies assistides amb animals
Alícia Nadal Vila, alumna de 2n de Batxillerat
Els animals ens fan companyia, formen part de les nostres vides però també posseeixen
unes característiques i qualitats beneficioses per a l’ésser humà
La prematuritat: néixer abans d’hora és un problema?
Sofia Artigas, alumna de 2n de Batxillerat
La relació entre la prematuritat i l’aparició de dificultats en l’adquisició dels processos cognitius.