{"id":5723,"date":"2021-10-07T12:08:00","date_gmt":"2021-10-07T10:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?p=5723"},"modified":"2021-11-03T15:36:41","modified_gmt":"2021-11-03T14:36:41","slug":"viatge-dinfantil-a-batxillerat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/","title":{"rendered":"Viatge: d\u2019Infantil a Batxillerat"},"content":{"rendered":"\n

Encara que jo no ho recordo, el primer dia del curs 2008-2009, vaig con\u00e8ixer la que va ser la meva primera amiga de l’Escola. Tot i que no ho recordo gaire, es veu que ja abans d\u2019entrar a l\u2019edifici ens hav\u00edem agafat la m\u00e0 i ens hav\u00edem decidit a ser inseparables. Llavors jo tenia 3 anys, per\u00f2 hi havia companys que havien entrat l\u2019any anterior, quan en tenien 2. Les classes de P2 llavors estaven on ara veiem les classes de 4t C i 4t D, i el pati d\u2019aquestes mateixes classes \u00e9s on molts alumnes de l’Escola havien jugat a empastifar-se amb fang, c\u00f3rrer amunt i avall, jugar al \u201cpilla-pilla\u201d o a fer curses amb motos de pl\u00e0stic d\u2019aquelles que fan tant de soroll si el terra \u00e9s de sorra. Tot i els grans esfor\u00e7os dels professors, la colla de nens que va entrar a l’Escola l\u2019any 2007, no recorden ni la meitat d\u2019aquelles activitats i tasques que van estar fent a l’Escola durant els anys abans de comen\u00e7ar infantil. Les persones no acostumem a recordar tot el que ens passa i encara menys el que passa en els nostres primers anys de vida. Tot i aix\u00ed el cervell hum\u00e0 t\u00e9 la capacitat de guardar i recordar aquelles coses que han resultat m\u00e9s importants per nosaltres en les diferents etapes del viatge. Per aix\u00f2 l\u2019estima que vam sentir de nens pels professors que ens van estar ajudant a cr\u00e9ixer, no \u00e9s tan f\u00e0cil d\u2019oblidar i per aix\u00f2 els que van ser aqu\u00ed els primers anys de la seva educaci\u00f3 recorden la Lali i la Mireia Roig<\/a> amb enyoran\u00e7a. Aqu\u00ed comen\u00e7ar\u00edem a formar la nostra petita caixa personal dels records.<\/p>\n\n\n\n

\"Un
Clara Ortega i Mireia Albert<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Un any m\u00e9s tard, els nens del 2005 que m\u00e9s tard esdevindr\u00edem nosaltres, canviaven d\u2019edifici i es trobaven unes classes plenes de nens i nenes nous, que ploraven, reien i cridaven creant aix\u00ed un ambient del m\u00e9s agradable pels professors d\u2019etapa. La difer\u00e8ncia aquell any, era que les activitats de lleure anirien disminuint poc a poc i aniria apareixent davant nostre alguna \u201cfeina\u201d on haur\u00edem de resseguir una l\u00ednia corba o retallar un quadrat que acabaria sent una rodona aixafada m\u00e9s que una altra cosa. A partir de llavors, els Timbals, les Maraques, les Panderetes i les Trompetes passarien a ser Estrelles, Llunes, Astronautes i Cohets i m\u00e9s tard Palmeres, Avets, Cedres i Roures. A P3 guardar\u00edem a la nostra caixeta dels records les figures de plastilina que tot i que ens advertien que no ho f\u00e9ssim acabarien sent xurros d\u2019un color gris lleig resultat de la barreja de tots els colors que ten\u00edem a l\u2019abast. \u201cBarreges homog\u00e8nies\u201d les hem anomenat m\u00e9s tard.Tamb\u00e9 hi afegir\u00edem la famosa carpeta viatgera de color blau, verd o groc amb un gomet que portaria el nostre n\u00famero de llista i, en gran, el nostre nom.<\/p>\n\n\n\n

Abans de dinar, cantar\u00edem sempre una can\u00e7\u00f3 per poder comen\u00e7ar i un cop acabats els plats far\u00edem la migdiada en aquelles hamaques de color verd a conjunt amb les mantes que portaven la icona personal que hav\u00edem triat al principi del curs. Hi havia de tot: peixos, pilotes, forquilles o en el meu cas un pallasso amb una flor al barret. Aquest mateix any tamb\u00e9 comen\u00e7ar\u00edem a fer piscina i a nedar, tot i que m\u00e9s aviat sembl\u00e0vem una classe de boies flotant enmig de la piscina entre tant \u201cmanguito\u201d i \u201cburbujita\u201d. El millor record, per\u00f2, seria la xocolatada al que llavors era el menjador dels grans (el menjador vermell) o el lloc on ens portaven abans d\u2019anar a casa.<\/p>\n\n\n\n

\"Una<\/figure>\n\n\n\n

A P4 guardar\u00edem els gots de pl\u00e0stic personals amb els que bev\u00edem aigua de l\u2019aixeta i els quals ten\u00edem penjats al costat de la pica donant-li  aix\u00ed un toc de color a l\u2019aula. Molts recordar\u00edem les diademes de flors i les corones decorades amb gomets i ratlles dels companys amb qu\u00e8 torn\u00e0vem a casa el dia del nostre aniversari. Fins i tot, he sentit alg\u00fa recordar la frase que se sentia m\u00e9s en els lavabos mixtes de la planta 11 \u201cEm neteges el cul?\u201d. Sincerament no s\u00e9 com s\u2019ho feien els adults. Fins i tot a la meva tutora li v\u00e0rem regalar un meg\u00e0fon perqu\u00e8 la deix\u00e0vem sempre sense veu. Una altra cosa que sempre ens tornar\u00e0 a aquesta etapa d\u2019infantil \u00e9s la pasta de dents rosa de maduixa marca \u201cLicor del polo\u201d que estic segura que si la tasteu ara, m\u00e9s de la meitat de vosaltres no entendreu com ens agradava tant (hav\u00edem arribat a menjar-ne) I la neu! Com podr\u00edem oblidar la nevada d\u2019aquell dia de P4, que va ser l\u2019\u00faltima nevada de veritat enregistrada als nostres records a Barcelona. Recordo estar fent angl\u00e8s i que, per tant, la meva tutora,Teresa, estava dinant. De sobte va apar\u00e8ixer cridant amb la seva veu afonica d\u2019\u00faltim dia de la setmana i no ens ho creiem. Recordo l\u2019euf\u00f2ria en veure la neu caient que hi havia en l\u2019ambient i sortir tots fora al pati de les pilotes de les aules de P4. He descobert que realment no recordem la neu en si, per\u00f2 s\u00ed la sensaci\u00f3 que all\u00f2 tan senzill per\u00f2 inusual va provocar en els mini-nosaltres. Va ser realment \u00e8pic.<\/p>\n\n\n\n

Finalment les inoblidables bates de ratlles grises i blanques amb les butxaques vermelles on, perqu\u00e8 mentir, tothom havia posat menjar alguna vegada. Recordo haver vist de tot en aquelles butxaques: mandarines, pa (molt de pa), samfaina i fins i tot, arr\u00f2s amb tom\u00e0quet.<\/p>\n\n\n\n

\"<\/figure>\n\n\n\n

P5! La carta que vam escriure als pares explicant que sab\u00edem llegir i escriure \u00e9s una de les coses que recordem m\u00e9s d\u2019aquell any. Aquella carta la recordo plena de floretes i dibuixets per tapar els buits de lletra enorme que havia fet escrivint 2 l\u00ednies. Les paraules tortes i les lletres desiguals, estic segura que van emocionar a m\u00e9s de la meitat dels nostres pares. Per\u00f2 aix\u00f2 nom\u00e9s va ser una petita part del nostre aprenentatge, ja que molts de nosaltres recordarem millor les famoses frases \u201cLa pepa fa pip\u00ed\u201d o \u201cel pep t\u00e9 una pilota\u201d. I, \u00e9s clar, no oblidar\u00e9 el punx\u00f3. Ens encantava fer forats a tot arreu fins i tot sense l\u2019\u201dalfombreta\u201d que ens donaven per no fer malb\u00e9 la taula. Oops.<\/p>\n\n\n\n

Llavors vam comen\u00e7ar prim\u00e0ria i cr\u00e8iem que \u00e9rem ja molt grans. Van comen\u00e7ar els llibres de lectura i les visites a la biblioteca per omplir amb tres segells el punt que ens demanaven tenir complet cada trimestre. A 2n les primeres conviv\u00e8ncies a la casa on anir\u00edem els tres anys seg\u00fcents a jugar a b\u00e0squet, futbol o a banyar-nos a la piscina i l\u2019\u00faltim dia far\u00edem l\u2019esperada disco, vestits de gala, despr\u00e9s de sopar mongetes tendres. I, si recordeu b\u00e9, va ser aquell mateix any que tamb\u00e9 vam fer l\u2019obra de castell\u00e0 davant dels pares, cosa que ens va fer estar tan nerviosos. L\u2019obra del Medievo. Un any m\u00e9s tard cant\u00e0vem can\u00e7ons en angl\u00e8s davant de la classe sense cap vergonya per\u00f2 amb la pressi\u00f3 de la Montse Catal\u00e0 que ens havia de posar la nota. A quart, tots ten\u00edem l\u2019agenda impecable intentant aconseguir deixar el llapis enrere i despr\u00e9s cada color de boli borrable possible. Vaig arribar a veure\u2019n de rosa i lila. A m\u00e9s aquell any ens va ser assignat a cadasc\u00fa de nosaltres un animal i una planta de la flora i la fauna de collserola. Quines presentacions que v\u00e0rem fer amb cartolina. Ara dir\u00edem que \u00e9rem massa antiquats! Per favor! Si tenim l\u2019iPad!<\/p>\n\n\n\n

\"Un<\/figure>\n\n\n\n

A 5\u00e8, van donar-nos el primer indici de confian\u00e7a de veritat quan vam haver de responsabilitzar-nos del nostre propi correu de l’Escola. Vinga a apuntar la contrasenya ben amagada perqu\u00e8 ning\u00fa la vei\u00e9s i vinga a perdre el male\u00eft paperet. <\/p>\n\n\n\n

Les col\u00f2nies aquell any van ser a principi de curs, a Olot. Era octubre i va ploure molt\u00edssim, per\u00f2 tot i aix\u00ed ens ho vam passar genial a la casa amb els tres gossos i l\u2019escenari que hi havia sota la carpa del jard\u00ed on l\u2019\u00faltim dia v\u00e0rem fer una barbacoa. El concurs de \u201cTu s\u00ed que vales!\u201d, va ser la millor part de les conviv\u00e8ncies. 5\u00e8 va ser l\u2019any dels canvis. A m\u00fasica, vam comen\u00e7ar teclat amb les escales m\u00e9s senzilles i sense saber que m\u00e9s tard acabar\u00edem sabent tocar l’himne d’Eurovisi\u00f3n o el Cant dels Ocells.<\/p>\n\n\n\n

I, finalment, vam acabar prim\u00e0ria amb 6\u00e8. Sens dubte va ser el millor any de tota la prim\u00e0ria. Llavors ens van comen\u00e7ar a tractar com persones \u201cgrans\u201d (o aix\u00ed ens sent\u00edem). Primer van apar\u00e8ixer els fillols que ens semblaven tan petits, i l\u2019any que ve seran ells els padrins ja. Tot i que no vam fer gaires activitats amb ells podem recordar el dia que vam fer la mona i la sortida al concert de Nadal. <\/p>\n\n\n\n

\"<\/figure>\n\n\n\n

La l\u00ednia de la vida, les grans exposicions de castell\u00e0, les famoses vacunes que tanta por ens feien i que despr\u00e9s no van ser per tant i, per acabar l\u2019etapa, guardar\u00edem com un dels millors records les conviv\u00e8ncies de 6\u00e8. El primer dia que v\u00e0rem anar a Port de la Selva a fer caiac i vela, vam acabar tots ben cremats i m\u00e9s tard, aquella nit, sopant i despr\u00e9s fent els jocs de nit es notava el cansament. Despr\u00e9s, la sortida a Figueres on v\u00e0rem visitar el museu Dal\u00ed. Despr\u00e9s de la nit de disco, ens van proposar fer una excursi\u00f3 opcional fins al poble on, finalment, en arribar, els que van voler-hi anar ens van comprar patates i cocacoles, cosa que ens va sorprendre tant a nosaltres com als mateixos professors mentre ho feien. La tornada a Barcelona va significar el final de curs per a nosaltres tot i que encara ens quedava un mes de classe. <\/p>\n\n\n\n

Amb l’\u00faltim \u00e0lbum fet i deixant enrere l\u2019edifici vam passar l\u2019\u00faltim dia a la piscina de Vallirana menjant Push Pops<\/a> i cremant-nos a l\u2019herba. <\/p>\n\n\n\n

Abans de continuar obrint poc a poc records de cada una de les vostres caixetes penso que es necessari remarcar coses com els Carnestoltes, amb les rues de la tarda on tants de pares provaven de fer fotos als seus fills i els timbalers se sentien 4 illes m\u00e9s enll\u00e0. Els Sant Jordis tan esperats on el preg\u00f3 se\u2019ns feia etern a nosaltres, que vol\u00edem c\u00f3rrer a la perruqueria boja o al t\u00fanel del terror i del qual m\u00e9s tard formar\u00edem part. I no mentim si diem que el que m\u00e9s ens agradava del dia eren les croquetes que hi havia per dinar. Tamb\u00e9 les olimp\u00edades on ens mor\u00edem de calor, els que portaven mitjons blancs se\u2019ls tornaven negres i ning\u00fa es salvava de tornar a casa amb les sabates plenes de cautx\u00fa (les cosetes negres aquelles del camp de futbol). Remarcar que sempre guanyaven els mateixos\u2026<\/p>\n\n\n\n

\"d\u2019Infantil
OLYMPUS DIGITAL CAMERA<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Llavors, cap a final de curs, arribava el men\u00fa votat que podria ser conegut com el men\u00fa preferit dels alumnes ja que sempre era el mateix, realment no s\u00e9 ni perqu\u00e8 ens preguntaven: l’arr\u00f2s amb salsa de tom\u00e0quet, les croquetes amb boletes de patata (\u201ccu\u00e1nto frito\u201d) i el polo regnaven als nostres plats aquell dia. Despr\u00e9s els dies de cada dia les orelles de les pobres cuineres devien acabar fartes de sentir \u201cel m\u00ednim si us plau\u201d. S\u00ed que \u00e9s veritat que de tant en tant alg\u00fa no deia res i despr\u00e9s hi havia el t\u00edpic alumne extraterrestre que deia \u201cel m\u00e0xim\u201d i tothom corria a oferir-li el seu menjar. I ja que parlem d\u2019extraterrestres, cal destacar les blaves boques amb qu\u00e8 m\u00e9s d\u2019un alumne acabava el dia a causa dels vampiros que per 5 c\u00e8ntims compr\u00e0vem en massa a la Colors de la cantonada.<\/p>\n\n\n\n

I aqu\u00ed nosaltres v\u00e0rem creure que s\u2019acabava la nostra llibertat i v\u00e0rem arribar ben espantats al primer dia de l\u2019ESO. Recordo que la primera classe que vam fer a 1rA va ser \u201ccaste\u201d (la preferida de tothom) i ens van dir que ben asseguts i esquena recta. Poc despr\u00e9s van arribar les Jornades Culturals i l\u2019Espai dels alumnes. Aquella mateixa primavera v\u00e0rem tenir el nostre primer Sant Jordi sense atraccions, les quals v\u00e0rem trobar a faltar, per\u00f2 tot i aix\u00ed aquella setmana entre sortides i JJLL ens va acabar recompensant. M\u00e9s tard, en acabar la 3a avaluaci\u00f3, vam tenir el nostre primer cr\u00e8dit. El fang d\u2019aquell camp d’arr\u00f2s del Delta de l\u2019Ebre en els nostres banyadors, les trompades a les cames de la ruta en bici  i el cansament de les sortides resumirien aquells dies. Aquell mateix any, hav\u00edem llegit Tirant lo Blanc i hav\u00edem anat d\u2019excursi\u00f3 on ens n\u2019havien representat alguna escena. Hav\u00edem descobert qu\u00e8 era no tenir un tutor que fes totes les classes i que no totes les classes les ten\u00edem a la mateixa aula. L\u2019any seg\u00fcent, vam descobrir la f\u00edsica i la qu\u00edmica amb el moviment rectilini uniforme i els m\u00e8todes de la separaci\u00f3 de subst\u00e0ncies. A m\u00e9s, a mates vam fer aquell treball pel qual vam haver d\u2019enviar tanta enquesta a tanta gent. I tot i que sembla molt lluny\u00e0, aquell any vam tenir el nostre \u00faltim cr\u00e8dit al Port del Comte. Sincerament, el que m\u00e9s recordo d\u2019all\u00e0 son les baixades amb els donuts que vam fer a l\u2019exterior de la casa. Finalment, sembla que aquests dos \u00faltims anys tan estranys han passat molt de pressa i ni ens n\u2019hem adonat. Si ho pensem b\u00e9, encara som aquells nens que es preocupaven pel gust de la pasta de dents o pel color del got que portaven a classe, que segurament tenien igual que l\u2019amiga o amic \u00edntim. I vulguem o no, tots hem crescut junts i encara que no ho vulguem tindrem una mica dels altres en la nostra persona.<\/p>\n\n\n\n

\"viatge<\/figure>\n\n\n\n

La majoria de nosaltres ens coneixem des dels quatre anys i, sense adonar-nos-en, IPSI s’ha anat convertint en la nostra segona casa, aqu\u00ed hem compartit dinars, aniversaris i nadals, tots junts. Hem passat gran part de la nostra vida en aquesta escola, any darrere any, creixent i desenvolupant-nos com a persones. Hem conegut a molts dels nostres millors amics, i a molts professors dels que sempre ens recordarem. Hem apr\u00e8s molt, tant acad\u00e8micament com de la vida.<\/p>\n\n\n\n

Si som sincers, tots hem plorat alguna vegada pels ex\u00e0mens. Per\u00f2 a vegades ens oblid\u00e0vem que tot aix\u00f2 nom\u00e9s formava part del trajecte. Ara est\u00e0 a les nostres mans decidir el que \u00e9s bo i el que \u00e9s dolent per nosaltres. <\/p>\n\n\n\n

A partir d’ara, haurem de comen\u00e7ar a prendre les nostres pr\u00f2pies decisions respecte al nostre futur. Ara ens toca ser responsables per\u00f2 tamb\u00e9 aix\u00f2 comportar\u00e0 que tinguem m\u00e9s llibertats
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Clara i la Mireia ens expliquen qu\u00e8 ha significat el seu recorregut a l\u2019Escola des de P2, que ara ja fa uns anys que no existeix, fins la seva entrada a batxillerat aquest curs 2021-2022<\/p>\n

Read More<\/a><\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":5832,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"wpupg_custom_link":[],"wpupg_custom_link_behaviour":[],"wpupg_custom_link_nofollow":[],"wpupg_custom_image":[],"wpupg_custom_image_id":[],"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[93,60],"tags":[81,86,310,35,73,65],"class_list":{"0":"post-5723","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-darreres-publicacions","8":"category-articles","9":"tag-ipsi","10":"tag-escola","11":"tag-primaria-eso","12":"tag-infantil","13":"tag-batxillerat","14":"tag-alumnes","15":"entry"},"yoast_head":"\nViatge: d\u2019Infantil a Batxillerat - ElFil Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat \u00e9s el que suposa l'estada de la Mireia i la Clara a l'Escola des de P2 fins a Batxillerat\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Viatge: d\u2019Infantil a Batxillerat - ElFil Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat \u00e9s el que suposa l'estada de la Mireia i la Clara a l'Escola des de P2 fins a Batxillerat\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ElFil\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/escolaIPSIOficial\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-10-07T10:08:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-11-03T14:36:41+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/viatgeInfantilBtx.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"426\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"427\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Joan Cararach\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@escolaipsi\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@escolaipsi\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Joan Cararach\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"13 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/\",\"name\":\"Viatge: d\u2019Infantil a Batxillerat - ElFil Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/viatgeInfantilBtx.jpg\",\"datePublished\":\"2021-10-07T10:08:00+00:00\",\"dateModified\":\"2021-11-03T14:36:41+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087\"},\"description\":\"Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat \u00e9s el que suposa l'estada de la Mireia i la Clara a l'Escola des de P2 fins a Batxillerat\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/viatgeInfantilBtx.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/viatgeInfantilBtx.jpg\",\"width\":426,\"height\":427},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Viatge: d\u2019Infantil a Batxillerat\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/\",\"name\":\"ElFil\",\"description\":\"La revista de l'escola IPSI\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087\",\"name\":\"Joan Cararach\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Viatge: d\u2019Infantil a Batxillerat - ElFil Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat","description":"Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat \u00e9s el que suposa l'estada de la Mireia i la Clara a l'Escola des de P2 fins a Batxillerat","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Viatge: d\u2019Infantil a Batxillerat - ElFil Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat","og_description":"Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat \u00e9s el que suposa l'estada de la Mireia i la Clara a l'Escola des de P2 fins a Batxillerat","og_url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/","og_site_name":"ElFil","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/escolaIPSIOficial\/","article_published_time":"2021-10-07T10:08:00+00:00","article_modified_time":"2021-11-03T14:36:41+00:00","og_image":[{"width":426,"height":427,"url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/viatgeInfantilBtx.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Joan Cararach","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@escolaipsi","twitter_site":"@escolaipsi","twitter_misc":{"Escrit per":"Joan Cararach","Temps estimat de lectura":"13 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/","name":"Viatge: d\u2019Infantil a Batxillerat - ElFil Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/viatgeInfantilBtx.jpg","datePublished":"2021-10-07T10:08:00+00:00","dateModified":"2021-11-03T14:36:41+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087"},"description":"Un viatge d\u2019Infantil a Batxillerat \u00e9s el que suposa l'estada de la Mireia i la Clara a l'Escola des de P2 fins a Batxillerat","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/viatgeInfantilBtx.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/viatgeInfantilBtx.jpg","width":426,"height":427},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/viatge-dinfantil-a-batxillerat\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Viatge: d\u2019Infantil a Batxillerat"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/","name":"ElFil","description":"La revista de l'escola IPSI","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087","name":"Joan Cararach"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5723","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5723"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5723\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5748,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5723\/revisions\/5748"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5832"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5723"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5723"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5723"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}