{"id":3637,"date":"2019-06-04T10:53:35","date_gmt":"2019-06-04T08:53:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?p=3637"},"modified":"2019-06-04T10:53:35","modified_gmt":"2019-06-04T08:53:35","slug":"modelatge-animacio-3d","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/","title":{"rendered":"Modelatge i Animaci\u00f3 3D, una nova extraescolar per al curs 2019-20"},"content":{"rendered":"

Les eines de Modelatge i Animacio\u0301 3D s\u00f3n relativament noves i desconegudes per a la majoria. El software 3D va apar\u00e8ixer a finals del segle XX quan la coneguda productora Pixar va llan\u00e7ar \u201c<\/span>Toy Story<\/span><\/i>\u201d, un film que va capgirar el panorama cinematogr\u00e0fic introduint-se com a competidor directe del cinema convencional. A partir d\u2019aquest punt el cinema d\u2019animaci\u00f3 ha crescut exponencialment creant un mercat propi amb empreses que competeixen entre elles com Pixar (<\/span>Finding Nemo<\/span><\/i>), Dreamworks (<\/span>Shrek<\/span><\/i>) o Ilumination Entertaiment (<\/span>Minions<\/span><\/i>) que, a gran velocitat, han anat posant les eines de creaci\u00f3 digital 3D en mans de m\u00e9s persones, fent-les facils i intu\u00eftives. Aix\u00ed doncs, veurem com aquestes eines deriven a una amplia gama de sectors, ajudant a dissenyadors, arquitectes o enginyers, a desenvolupar la seva feina, per tant, les eines de creaci\u00f3 3D comprenen una \u00e0mplia part del sector laboral i s\u00f3n \u00fatils per concebir, animar, i fins i tot materialitzar qualsevol tipus de projecte creatiu.<\/span><\/p>\n

En si, la base de totes aquestes eines \u00e9s un entorn 3D virtual on nosaltres hi movem uns punts creant aix\u00ed formes en l\u2019espai, i \u00e9s d’aqu\u00ed d\u2019on surten tots els personatges, entorns i objectes que veiem a les pel\u00b7l\u00edcules. En la meva experi\u00e8ncia personal en aquests anys en el m\u00f3n de la creaci\u00f3 en 3D he pogut treballar en dos sectors concrets, la concepci\u00f3 i animaci\u00f3 de personatges i el disseny d\u2019expositors comercials, dues tem\u00e0tiques aparentment diferents, que en el fons parteixen del mateix punt.<\/span><\/p>\n

\"Modelatge<\/p>\n

\"Modelatge<\/p>\n

Parlant en primer lloc de la creaci\u00f3 de personatges, veiem els projectes del Lego i el Pokemon, on l\u2019activitat proposada era modelar-los des de zero, texturitzar-los (es a dir, aplicar-los una textura) i integrar-los en una imatge.<\/span><\/p>\n

\"Modelatge<\/p>\n

\"Modelatge<\/p>\n

\"Modelatge<\/p>\n

Passant a veure els projectes de creaci\u00f3 d\u2019expositors i stands publicitaris, veiem en els exemples diverses idees proposades a diferents empreses (que no podem esmentar per motius legals) d\u2019expositors i stands per a productes de la seva marca.<\/span><\/p>\n

Tots els projectes, tot i pert\u00e0nyer a \u00e0mbits diferents, segueixen el mateix patr\u00f3 de treball, anomenat <\/span>3D Pipeline<\/span><\/i>, que veurem durant les classes i que compr\u00e8n processos com el modelatge, la texturitzaci\u00f3 o l\u2019animaci\u00f3.<\/span><\/p>\n

L\u2019extraescolar de Modelatge i Animaci\u00f3 3D est\u00e0 adre\u00e7ada a aquells alumnes d\u2019entre 4t d\u2019ESO i 2n de Batxillerat (donada la complexitat del software que tractarem), creatius i amb facilitat per al treball en equip.<\/span><\/p>\n

D\u2019una banda, l\u2019objectiu de l\u2019activitat \u00e9s que els alumnes tinguin unes nocions sobre eines 3D i expressi\u00f3 gr\u00e0fica que treballarem a classe durant la primera meitat de la activitat, i d\u2019altra banda que incrementi la seva capacitat creativa i de treball en equip mitjan\u00e7ant un projecte en grup en el qual treballarem en la segona meitat.<\/span><\/p>\n

Per al correcte desenvolupament de la activitat, durant les classes treballarem amb els Mac\u2019s de Batxillerat, unes m\u00e0quines potents amb capacitat per treballar amb softwares com <\/span>Maya, Mudbox, Photoshop o After Effects<\/span><\/i>, els principals protagonistes de l\u2019activitat, i treballarem tamb\u00e9 amb el material de dibuix del taller de Batxillerat, per desenvolupar la part creativa i art\u00edstica dels projectes, com <\/span>l\u2019Storyboarding<\/span><\/i> o el <\/span>Character Design.<\/span><\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Qu\u00e8 hi ha m\u00e9s enll\u00e0 dels famosos films que ens han marcat, com Toy Story, Wall-e o Inside Out? En l\u2019extraescolar de Modelatge i Animaci\u00f3 3D ho descobrirem.<\/p>\n

Read More<\/a><\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":3638,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"wpupg_custom_link":[],"wpupg_custom_link_behaviour":[],"wpupg_custom_link_nofollow":[],"wpupg_custom_image":[],"wpupg_custom_image_id":[],"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[93,59,60],"tags":[81,83,86,114,192,39,74,73],"class_list":{"0":"post-3637","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-darreres-publicacions","8":"category-noticies","9":"category-articles","10":"tag-ipsi","11":"tag-el-fil","12":"tag-escola","13":"tag-extraescolars","14":"tag-modelling","15":"tag-primaria","16":"tag-eso","17":"tag-batxillerat","18":"entry"},"yoast_head":"\nModelatge i Animacio\u0301 3D, nova extraescolar per al curs 2019-20<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Modelatge i Animacio\u0301 3D, una extraescolar per als alumnes de 4t d'ESO i Batxillerat, que t\u00e9 com a objectiu instruir als estudiants en el software espec\u00edfic\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Modelatge i Animacio\u0301 3D, nova extraescolar per al curs 2019-20\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Modelatge i Animacio\u0301 3D, una extraescolar per als alumnes de 4t d'ESO i Batxillerat, que t\u00e9 com a objectiu instruir als estudiants en el software espec\u00edfic\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ElFil\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/escolaIPSIOficial\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-06-04T08:53:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Modelatge-i-Animacio\u0301-3D-00.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1250\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1250\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Joan Cararach\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@escolaipsi\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@escolaipsi\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Joan Cararach\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/\",\"name\":\"Modelatge i Animacio\u0301 3D, nova extraescolar per al curs 2019-20\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Modelatge-i-Animacio\u0301-3D-00.jpg\",\"datePublished\":\"2019-06-04T08:53:35+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087\"},\"description\":\"Modelatge i Animacio\u0301 3D, una extraescolar per als alumnes de 4t d'ESO i Batxillerat, que t\u00e9 com a objectiu instruir als estudiants en el software espec\u00edfic\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Modelatge-i-Animacio\u0301-3D-00.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Modelatge-i-Animacio\u0301-3D-00.jpg\",\"width\":1250,\"height\":1250,\"caption\":\"Modelatge i Animacio\u0301 3D 00\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Modelatge i Animaci\u00f3 3D, una nova extraescolar per al curs 2019-20\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/\",\"name\":\"ElFil\",\"description\":\"La revista de l'escola IPSI\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087\",\"name\":\"Joan Cararach\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Modelatge i Animacio\u0301 3D, nova extraescolar per al curs 2019-20","description":"Modelatge i Animacio\u0301 3D, una extraescolar per als alumnes de 4t d'ESO i Batxillerat, que t\u00e9 com a objectiu instruir als estudiants en el software espec\u00edfic","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Modelatge i Animacio\u0301 3D, nova extraescolar per al curs 2019-20","og_description":"Modelatge i Animacio\u0301 3D, una extraescolar per als alumnes de 4t d'ESO i Batxillerat, que t\u00e9 com a objectiu instruir als estudiants en el software espec\u00edfic","og_url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/","og_site_name":"ElFil","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/escolaIPSIOficial\/","article_published_time":"2019-06-04T08:53:35+00:00","og_image":[{"width":1250,"height":1250,"url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Modelatge-i-Animacio\u0301-3D-00.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Joan Cararach","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@escolaipsi","twitter_site":"@escolaipsi","twitter_misc":{"Escrit per":"Joan Cararach","Temps estimat de lectura":"3 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/","name":"Modelatge i Animacio\u0301 3D, nova extraescolar per al curs 2019-20","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Modelatge-i-Animacio\u0301-3D-00.jpg","datePublished":"2019-06-04T08:53:35+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087"},"description":"Modelatge i Animacio\u0301 3D, una extraescolar per als alumnes de 4t d'ESO i Batxillerat, que t\u00e9 com a objectiu instruir als estudiants en el software espec\u00edfic","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Modelatge-i-Animacio\u0301-3D-00.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Modelatge-i-Animacio\u0301-3D-00.jpg","width":1250,"height":1250,"caption":"Modelatge i Animacio\u0301 3D 00"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/modelatge-animacio-3d\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Modelatge i Animaci\u00f3 3D, una nova extraescolar per al curs 2019-20"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/","name":"ElFil","description":"La revista de l'escola IPSI","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087","name":"Joan Cararach"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3637","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3637"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3637\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3660,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3637\/revisions\/3660"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3638"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3637"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3637"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3637"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}