{"id":1805,"date":"2017-03-08T12:22:37","date_gmt":"2017-03-08T11:22:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?p=1805"},"modified":"2017-03-08T16:42:03","modified_gmt":"2017-03-08T15:42:03","slug":"pau-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/","title":{"rendered":"PAU 2017"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">El passat dijous dia 16 de febrer, els alumnes de 2n de Batxillerat vam rebre l&#8217;esperada visita de la coordinadora de les PAU (o proves d&#8217;acc\u00e9s a la universitat), Pilar G\u00f3mez. A causa de la pol\u00e8mica que s&#8217;havia generat els \u00faltims dies entorn les proves de selectivitat, els alumnes ten\u00edem especial inter\u00e8s a saber qu\u00e8 passaria amb la disc\u00f2rdia de l&#8217;aparici\u00f3 d&#8217;una cinquena mat\u00e8ria a la fase d&#8217;examinaci\u00f3 obligat\u00f2ria de les PAU 2017.<\/span><\/p>\n<blockquote><p>A causa de la pol\u00e8mica que s&#8217;havia generat els \u00faltims dies entorn les proves de selectivitat, els alumnes ten\u00edem especial inter\u00e8s a saber qu\u00e8 passaria amb la disc\u00f2rdia de l&#8217;aparici\u00f3 d&#8217;una cinquena mat\u00e8ria a la fase d&#8217;examinaci\u00f3 obligat\u00f2ria de les PAU 2017.<\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El problema resultava ser que a part de les quatre mat\u00e8ries que ja pertanyien a la primera fase (Catal\u00e0, Castell\u00e0, Angl\u00e8s i Hist\u00f2ria d&#8217;Espanya o Hist\u00f2ria de la Filosofia) ara s&#8217;havia proposat afegir una cinquena a triar entre: Matem\u00e0tiques, Matem\u00e0tiques aplicades a les Ci\u00e8ncies Socials, Llat\u00ed i Hist\u00f2ria i Fonaments de l&#8217;Art o b\u00e9 Hist\u00f2ria de l&#8217;Art. Aix\u00f2 va generar p\u00e0nic entre els alumnes, que no enten\u00edem com se&#8217;ns podien canviar les regles del joc quan ja quasi est\u00e0vem a punt d&#8217;acabar la partida. El problema no residia en haver d&#8217;examinar-se d&#8217;una mat\u00e8ria m\u00e9s, sin\u00f3 en no tenir l&#8217;oportunitat d&#8217;aconseguir la m\u00e0xima puntuaci\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per aclarir aquest concepte presentar\u00e9 un exemple pr\u00e0ctic: jo mateixa, estudiant de la branca del batxillerat social, vull fer el grau d&#8217;ADE. Si vull entrar en una universitat on la nota de tall \u00e9s prou alta, per exemple un 12, necessitar\u00e9 presentar-me a la fase espec\u00edfica per aconseguir pujar la meva nota. En aquest grau, les mat\u00e8ries de fase espec\u00edfica que m\u00e9s ponderen (un 0,2 com a m\u00e0xim) s\u00f3n Matem\u00e0tiques aplicades a les Ci\u00e8ncies Socials i Economia. Si aquesta primera mat\u00e8ria ja est\u00e0 inclosa a la fase general jo no podr\u00e9 obtenir m\u00e9s d&#8217;un 12 perqu\u00e8 no me\u2019n podr\u00e9 examinar a la fase espec\u00edfica. I com el meu cas, el de molts m\u00e9s alumnes que es van trobar amb una reforma injusta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Amb aquesta pol\u00e8mica en ment, els alumnes vam escoltar amb atenci\u00f3 i molt inter\u00e8s la xerrada que ens va oferir la Pilar G\u00f3mez. Amb l\u2019ajut d\u2019un aclaridor Power Point, ens va explicar amb detall el complex mapa de l&#8217;acc\u00e9s i l&#8217;admissi\u00f3 a la universitat. Per una banda va explicar el funcionament de les fases d&#8217;examinaci\u00f3 i va presentar les dates dels ex\u00e0mens (13, 14 i 15 de juny). Va ressaltar la import\u00e0ncia de realitzar un bon primer i segon de batxillerat, ja que la nota resultant d&#8217;aquests dos cursos comptar\u00e0 un 60% sobre la total de la Selectivitat. Tot seguit va esmentar les normes de la prematriculaci\u00f3 i la matriculaci\u00f3 i va animar-nos amb una bona xifra tot i que potser massa general: un 96,97% dels alumnes van superar les PAU el 2015.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per altra banda va mostrar una taula de ponderacions on figuraven les 20 mat\u00e8ries de modalitat a les quals pod\u00edem optar per examinar-nos a la fase opcional per complementar la nostra nota. Va afegir una demostraci\u00f3 pr\u00e0ctica de diverses persones que s&#8217;havien presentat a les PAU l&#8217;any anterior per exemplificar com s&#8217;obtenia la nota final i despr\u00e9s va passar a explicar el funcionament del calendari en relaci\u00f3 a les assignacions de places d&#8217;universitat.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Finalment, tamb\u00e9 va aprofundir en les proves d&#8217;aptitud personal (PAP) per a aquells estudiants que volguessin optar per camins molt concrets com Cinematografia, Educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria o Esports. Per acabar, va indicar-nos diverses p\u00e0gines web on podr\u00edem trobar tota la informaci\u00f3 necess\u00e0ria sobre les universitats a Catalunya, el proc\u00e9s de matriculaci\u00f3 i d&#8217;assignaci\u00f3, les beques i ajuts, i incl\u00fas va parlar-nos d&#8217;una p\u00e0gina per posar a prova els nostres coneixements i veure si est\u00e0vem preparats per la Selectivitat.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A m\u00e9s, va deixar un espai per aclarir els dubtes tant d&#8217;alumnes com de professors. D&#8217;aquesta manera va poder respondre a l&#8217;interrogant que tots i totes ten\u00edem present: la cinquena mat\u00e8ria afegida a la fase general tamb\u00e9 ponderaria a la fase espec\u00edfica, deixant a tothom en igualtat de condicions i permetent als alumnes aplicar el resultat de la mat\u00e8ria a la fase espec\u00edfica tamb\u00e9.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En conjunt va resultar una confer\u00e8ncia molt informativa que va alleujar \u00a0molts dels alumnes que ten\u00edem q\u00fcestions respecte del pol\u00e8mic canvi de plans. La Pilar G\u00f3mez va aclarir tots els nostres dubtes, va realitzar una xerrada amena i va animar-nos de cara al fi de curs i les PAU. No obstant aix\u00f2, els alumnes seguirem amo\u00efnats o, si m\u00e9s no, pendents de les proves del juny amb cert nerviosisme, per\u00f2 continuarem el curs ,sobretot, amb molta motivaci\u00f3 i esfor\u00e7.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1811 size-full\" src=\"http:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg\" alt=\"PAU 2017\" width=\"980\" height=\"430\" srcset=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg 980w, https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017-300x132.jpg 300w, https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017-768x337.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 980px) 100vw, 980px\" \/><\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Pilar G\u00f3mez ens explica els canvis en les proves d&#8217;acc\u00e9s a la universitat (PAU) de 2017<\/p>\n<p><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/\">Read More<\/a><\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":1811,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"wpupg_custom_link":[],"wpupg_custom_link_behaviour":[],"wpupg_custom_link_nofollow":[],"wpupg_custom_image":[],"wpupg_custom_image_id":[],"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[93,59,1],"tags":[81,83,73,65],"class_list":{"0":"post-1805","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-darreres-publicacions","8":"category-noticies","9":"category-general","10":"tag-ipsi","11":"tag-el-fil","12":"tag-batxillerat","13":"tag-alumnes","14":"entry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Explicaci\u00f3 dels canvis en les properes proves<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Lcoordinadora general de les PAU, ens visita per explicar als alumnes de 2n els canvis enl&#039;estructura i avaluaci\u00f3 de les PAU 2017\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Explicaci\u00f3 dels canvis en les properes proves\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Lcoordinadora general de les PAU, ens visita per explicar als alumnes de 2n els canvis enl&#039;estructura i avaluaci\u00f3 de les PAU 2017\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ElFil\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/escolaIPSIOficial\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-03-08T11:22:37+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2017-03-08T15:42:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"980\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"430\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Joan Cararach\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@escolaipsi\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@escolaipsi\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Joan Cararach\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/\",\"name\":\"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Explicaci\u00f3 dels canvis en les properes proves\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg\",\"datePublished\":\"2017-03-08T11:22:37+00:00\",\"dateModified\":\"2017-03-08T15:42:03+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087\"},\"description\":\"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Lcoordinadora general de les PAU, ens visita per explicar als alumnes de 2n els canvis enl'estructura i avaluaci\u00f3 de les PAU 2017\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg\",\"width\":980,\"height\":430},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"PAU 2017\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/\",\"name\":\"ElFil\",\"description\":\"La revista de  l&#039;escola IPSI\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087\",\"name\":\"Joan Cararach\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Explicaci\u00f3 dels canvis en les properes proves","description":"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Lcoordinadora general de les PAU, ens visita per explicar als alumnes de 2n els canvis enl'estructura i avaluaci\u00f3 de les PAU 2017","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Explicaci\u00f3 dels canvis en les properes proves","og_description":"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Lcoordinadora general de les PAU, ens visita per explicar als alumnes de 2n els canvis enl'estructura i avaluaci\u00f3 de les PAU 2017","og_url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/","og_site_name":"ElFil","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/escolaIPSIOficial\/","article_published_time":"2017-03-08T11:22:37+00:00","article_modified_time":"2017-03-08T15:42:03+00:00","og_image":[{"width":980,"height":430,"url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Joan Cararach","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@escolaipsi","twitter_site":"@escolaipsi","twitter_misc":{"Escrit per":"Joan Cararach","Temps estimat de lectura":"4 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/","name":"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Explicaci\u00f3 dels canvis en les properes proves","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg","datePublished":"2017-03-08T11:22:37+00:00","dateModified":"2017-03-08T15:42:03+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087"},"description":"Pilar G\u00f3mez: PAU 2017. Lcoordinadora general de les PAU, ens visita per explicar als alumnes de 2n els canvis enl'estructura i avaluaci\u00f3 de les PAU 2017","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Pilar-Gomez-Pau-2017.jpg","width":980,"height":430},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/pau-2017\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"PAU 2017"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#website","url":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/","name":"ElFil","description":"La revista de  l&#039;escola IPSI","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/#\/schema\/person\/eefedada267d1f42425b2e978abc5087","name":"Joan Cararach"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1805","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1805"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1805\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1813,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1805\/revisions\/1813"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1811"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1805"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1805"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ipsi.cat\/elfil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1805"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}